沈陽體育學(xué)院黃大年式教師團隊:推進“三大球”教師團隊建設(shè) 培養(yǎng)體育拔尖創(chuàng)新人才
近年來,沈陽體育學(xué)院積極打造一支政治素質(zhì)過硬、師風(fēng)道德高尚、教學(xué)科研能力突出、社會服務(wù)成效顯著的足球、籃球、排球“三大球”運動教師團隊。“三大球”運動教師團隊發(fā)展依托于全國黨建工作標(biāo)桿院(系)沈陽體育學(xué)院運動訓(xùn)練學(xué)院,學(xué)院下設(shè)運動訓(xùn)練專業(yè),是國家級特色專業(yè)、國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點,也是遼寧省綜合改革試點專業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)和向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè)。歷經(jīng)數(shù)十載的建設(shè),教師團隊培養(yǎng)出一批又一批競技體育拔尖創(chuàng)新人才和高素質(zhì)應(yīng)用型體育人才,為國家和地方“三大球”振興作出突出貢獻。2020年,學(xué)校“三大球”教師團隊獲遼寧省黃大年式教師團隊。
立德樹人
全心培養(yǎng)棟梁之材
“三大球”運動教師團隊始創(chuàng)于1954年建校初期的球類教研室,致力于服務(wù)“三大球”振興發(fā)展。教師團隊一直秉承“對學(xué)生要嚴(yán)慈相濟、嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有度、嚴(yán)中有理、嚴(yán)中有方的理念,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性;全心全意培養(yǎng)學(xué)生,始終引導(dǎo)學(xué)生積極向上;在任何情況下,都要尊重學(xué)生人格”的育人原則,不斷提高學(xué)生的思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)。教師團隊遵循成果導(dǎo)向教育理念,確立道德高尚、人格健全、身心統(tǒng)一、技術(shù)高超、知識廣博的“五位一體”人才培養(yǎng)目標(biāo),創(chuàng)新構(gòu)建課內(nèi)學(xué)習(xí)、課外實踐和競技服務(wù)“三位一體”的體教融合協(xié)同育人體系,教授承擔(dān)本科教學(xué)任務(wù),畢業(yè)生核心競爭力和就業(yè)質(zhì)量顯著提升。“籃球”“排球”獲國家級一流本科課程,“足球”獲省級一流本科課程;教師團隊指導(dǎo)學(xué)生獲中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎1項、銅獎9項;先后培養(yǎng)出一批“三大球”優(yōu)秀競技體育人才進入國內(nèi)籃球職業(yè)聯(lián)賽、足球聯(lián)賽、排球聯(lián)賽的頂尖隊伍。
師德引領(lǐng)
打造一流教學(xué)團隊
教師團隊立足“國家的需求,就是我們搞研究的動力”價值追求,主動服務(wù)體育強國和健康中國戰(zhàn)略,堅持教書和育人相統(tǒng)一,把師德師風(fēng)建設(shè)擺在首要位置。秉承“德高為師、身正為范”理念,準(zhǔn)確把握高等教育基本規(guī)律和人才成長規(guī)律,牢牢抓住全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量這個核心點,踐行社會主義核心價值觀,大力營造“愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生,教書育人、為人師表”的良好教風(fēng),不斷激勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)訓(xùn)練,積極引導(dǎo)教師潛心教書育人,打造師德師風(fēng)高尚、專業(yè)技能扎實、實踐能力突出的“雙師雙能型”優(yōu)秀教師團隊,廣受社會好評。教師團隊榮獲遼寧省優(yōu)秀教學(xué)團隊、省高校“紅旗黨支部”、省示范性虛擬教研室等榮譽稱號;團隊成員擁有廣泛的社會影響力,目前教師團隊擁有全國最美教師1人、省教學(xué)名師7人,6人在全國體育組織任職,6人在國內(nèi)外體育學(xué)會任職,4人獲得國際級裁判、11人獲得國家級裁判。
創(chuàng)新驅(qū)動
教學(xué)科研成果豐碩
教師團隊堅持探索中國特色“三大球”發(fā)展道路,將“三大球”特色高質(zhì)量發(fā)展融入中國式現(xiàn)代化的新征程,推進“三大球”治理體系和治理能力現(xiàn)代化。積極組建足球、籃球、排球發(fā)展研究中心,形成學(xué)科融合發(fā)展優(yōu)勢,圍繞“三大球”的運動理論、人才培養(yǎng)、團隊管理等方面創(chuàng)新產(chǎn)出原創(chuàng)性、體系化的成果。教師團隊發(fā)表SCI論文32篇,核心期刊127篇,成果顯著,受到國內(nèi)學(xué)術(shù)界認(rèn)可。團隊注重將積累的科研優(yōu)勢與學(xué)校冰雪辦學(xué)特色緊密結(jié)合,構(gòu)建高效率的“技術(shù)遷移—轉(zhuǎn)化”體系,服務(wù)自由式滑雪空中技巧國家隊,獲13枚冬奧會獎牌(包括金牌3枚、銀牌7枚、銅牌3枚),世界三大賽獎牌133枚。
甘于奉獻
多維服務(wù)社會發(fā)展
教師團隊精準(zhǔn)把握社會需求,根據(jù)自身辦學(xué)特色,堅持“四為”方向,始終聚焦服務(wù)教育強國、體育強國和健康中國建設(shè),服務(wù)東北和遼寧全面振興區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略,堅持理論創(chuàng)新與教學(xué)實踐相融合,多維度服務(wù)社會發(fā)展。運動教師團隊中有10余名教師常年服務(wù)于國家級和省級“三大球”比賽賽事;足球團隊先后培訓(xùn)了全國校園足球教師5772人,服務(wù)遼寧校園足球特色學(xué)校1119所;籃球團隊承擔(dān)了奧運會等重大賽事調(diào)研和運動表現(xiàn)分析任務(wù),完成報告86個,助力“遼籃”獲得4次CBA聯(lián)賽總冠軍和2次全運會冠軍;排球團隊完成科技服務(wù)報告46個。教師團隊開發(fā)的“慧體育”實驗教學(xué)平臺在全國59所高校推廣應(yīng)用,受益學(xué)生超過6500人,服務(wù)人次超10.6萬,為國家和地方體育事業(yè)發(fā)展作出了應(yīng)有貢獻。
面對新機遇新挑戰(zhàn),沈陽體育學(xué)院“三大球”運動教師團隊將秉持黃大年“心有大我、至誠報國”的精神,繼續(xù)以黃大年同志為榜樣,全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人初心,不忘為黨育人、為國育才使命,始終堅持“心有大我、立德樹人、甘于奉獻、志誠報國”的理想信念,堅定不移地走教學(xué)、科研、訓(xùn)練三結(jié)合道路,執(zhí)著堅守、矢志創(chuàng)新,努力為國家和地方“三大球”振興發(fā)展作出新的更大貢獻。
責(zé)任編輯:韓璐